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      陽光心理周 健康樂成長——心理健康教育系列活動

      來源:作者:發布時間:2021年05月25日 瀏覽次數: [字體: ]

      陽光心理周 健康樂成長——心理健康教育系列活動


      五月驕陽似火,阻擋不了同學們踴躍參加我校為期一周的陽光心理系列活動的熱情,陽光心理周活動持續升溫,快來圍觀啦!

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      陽光520,幸福我愛你


      “什么時候輪到我呀?”、“這茶真好喝”、“老師,明天還有這樣的活動嗎?”、“這里真漂亮,我能不能經常來”……同學們都削尖腦袋在同美職訓體驗館前圍觀,遲遲不愿意離去。

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      520寓意“我愛你”。


      我校于5月20日舉行了陽光心理系列活動暨“同美職訓體驗館”啟動儀式,馬麗校長為體驗館揭幕。


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      “同美職訓體驗館”啟動儀式


      在教務處周慧怡主任的帶動下,大家齊齊用手語說出“陽光520,幸福我愛你”。


      品茶活動拉開陽光心理系列活動的序幕。


      陽光茶、健康茶、融合茶、同美茶,茶香清雅,茶味悠長;茶點酥松綿軟,入口即化。


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      學生制作的茶點


      職高班的同學們運用職訓課所學知識,為大家奉上可口的茶點和貼心周到的服務,用實際行動表示“陽光520,幸福我愛你”。


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      525我愛我,你愛你嗎


      525寓意“我愛我”,我們要愛學校、愛生活、愛老師、愛家人、愛朋友,更要好好愛自己。


      陽光心理系列活動包括了心理咨詢室宣傳開放日。我校咨詢室面積約54平方米,分個別咨詢室(放松室)、沙盤室、團體咨詢室(團體閱覽室)及測評室,配備多種專業心理設備及書籍。課余時間,同學們還可以在涂鴉墻隨意涂畫,抒發內心想法;定期在宣傳欄瀏覽心理健康小妙招。


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      ? ? 心理室宣傳欄

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      ? ? 與此同時,心理咨詢室開展了心理知識問答及心理能力訓練儀器體驗活動,各類儀器包括動作穩定器、迷宮、注意力測定儀、雙手協調儀等,為同學們提供現場測試和體驗,同學們進一步了解了心理健康相關知識。


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      學生現場體驗心理能力訓練儀器


      “關愛心靈 陽光成長”繪畫標語展


      為營造全校關心學生心理健康的氛圍,培養學生面對挫折的能力,我們還舉行了“關愛心靈 陽光成長”繪畫、標語征集及展覽活動。


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      繪畫里,同學用充滿童趣童真的水彩畫、蠟筆畫,將校園生活活靈活現地表達出來:向日葵寓意健康、積極向上;陽光寓意希望、力量;身著不同顏色衣服的小朋友,代表學校有普通孩子,有聽障孩子,以及其他特殊孩子,大家融合同樂、健康成長……


      ? ? 宣傳標語中,“傾訴一分鐘煩惱,享受一小時快樂”、“心若盛開,陽光自來”、“只要陽光還在,花兒就會盛開;只要快樂還在,生活就會多姿多彩?!薄砹舜蠹倚挠嘘柟?,陽光的心態是充滿愛的,有溫情、有善良;陽光的心態是充滿快樂的,有歡樂、有感恩,大家各美其美,美美與共。


      悅藝術 ?悅生活


      愛自己、愛他人,同樣以陽光健康的心態熱愛生活。


      我校分別與市殘聯合作開設插花藝術培訓班,與星巴克合作開設咖啡課堂,希望引導同學們用心感受生活,熱愛生活。


      插花能感受自然及生命變化,是表達自我審美情趣的過程,也是一種心理情感的釋放和表達,更能引導人們對生命、自然和萬物的熱愛。


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      插花體驗課


      咖啡課堂上,同學們了解咖啡文化,理解它所代表的獨立、開放、平等的生活方式,在溝通、理解的過程中促進交流、激發思想碰撞,更促進與他人的和諧相處。


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      品味咖啡課堂


      在啟聰校園里,不同的孩子們互幫互助,其樂融融,他們比劃手語交流,積極樂觀地面對生活,追求著相同的目標,迎著陽光,遇見更好的自己。

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      中小學生處于身心發展的關鍵時期,隨著生理、心理的發育發展、環境的變化、思維方式的變化等,將會面臨各種心理困擾,心理健康教育尤為重要。同學們要學會愛自己、愛他人、愛社會,扣好人生第一??圩?,保持陽光健康。


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